図書室で　なぜか始まる　新体操

教頭の学校探検の時間、図書室をのぞくと突然動き出す生徒たち。どうやらオリジナルの体操づくりに取り組んでいたようです。たぶん…。話を聞いたはずなのに細かいところは忘れてしまいました。子どもたちは学校のさまざまな場所を学びの場に変えながら、自分たちのアイデアを形にしています。思いつきを試し、仲間と工夫する姿に、探究の面白さを感じたひとときでした。

「　話聞く　うなずきながら　記憶なし　」by教頭